Обсуждению этой темы был посвящен организованный чебаркульскими школьниками «круглый стол» с участием министра образования и науки Челябинской области Александра Кузнецова и заведующего отделом методологии технологии воспитания Федерального государственного учреждения «ФИРО» Дмитрия Григорьева. Круглый стол под председательством главы Чебаркуля Андрея Орлова – это, по сути, продолжение работы, начавшейся еще в марте. Напомним, в начале весны детско-взрослая организация «Наш Чебаркуль» представила общественности четыре проекта, направленных на развитие родного города (от исторических страниц предприятий, размещаемых в перспективе на интернет-страницах до ландшафтного дизайна чебаркульских улиц). Сегодня школьники при участии Фонда развития и поддержки молодежи «Кадровый резерв», опираясь на результаты проделанной работы, направили три заявки на получение Президентских Грантов. Об этом они рассказали собравшимся за круглым столом директорам школ, предпринимателям и почетным гостям. - Теперь в планах создание на территории Чебаркуля инновационной площадки Федерального института развития образования, - пояснил координатор «круглого стола» Николай Махнев. – Она должна стать той самой нишей, которая позволит развивать в городе детско-взрослое производство. Само же понятие детско-взрослого производства не должно ассоциироваться у людей с какими-либо промышленными предприятиями. Это в своей речи подчеркнул представитель ФИРО Дмитрий Григорьев. - В мире конкурируют два способа жизни: потребительский и производственный. Дети и взрослые могут производить вещи, услуги и информацию. Тому масса положительных примеров. Когда, например, маленькая школьная фото-студия «вдруг» превращается в фото-ателье и получает большие заказы. Или, скажем, дети работают гидами, и главное в этой работе – образовательная составляющая, ведь ребята знают историю своего края, города, учатся общаться и получают за это деньги. Если речь идет о производстве информации, то вот другой пример. Никто лучше детей не знает и не скажет, что нужно поколению сегодняшних школьников, потому проводимые старшеклассниками социологические исследования – самая объективная база данных, - пояснил Дмитрий Васильевич. Представленная широкому кругу презентация чебаркульских школьников о том как, по их мнению, должны выглядеть спортивные школьные площадки, вызвала волну обсуждений среди присутствующих. Директора были единодушны – внедрять совместные детско-взрослые проекты в жизнь города необходимо. Вместе с тем, о том, как расставлены приоритеты на региональном уровне, рассказал один из главных гостей. Министр образования и науки Челябинской области Александр Кузнецов: - Министерство готово поддерживать подобные начинания, но не в режиме постоянного спонсорства, если так можно выразиться. Это должна быть поддержка на самых начальных этапах, а в дальнейшем детско-взрослое производство должно стать самостоятельным с экономической точки зрения. В областном правительстве основной упор сделан на развитие образования молодежи, на помощь в социальных проектах. Сегодня по поручению Губернатора Михаила Юревича, мы начали широкое обсуждение со специалистами сферы образования и простыми людьми неотложных проблем, большую часть из которых, мы будем решать, при активном участии школьников. После завершившегося круглого стола министр образования, глава города, и представитель ФИРО вместе с ребятами отправились в один из городских дворов, чтобы посадить там деревья. В знак начала новой совместной работы.