Макаренковские чтения прошли, но опыт, информация и новые контакты остались. Своими впечатлениями о международном конкурсе с главой города поделились директора школ

Международный конкурс имени А.С. Макаренко завершился две недели назад, но среди педагогического состава Чебаркуля разговоры о нем не утихают. В этом году наши школы не принимали участия непосредственно в конкурсной части ежегодного мероприятия, но были участниками чтений и, что очень важно, в рамках Конкурса Макаренко прошли курсы повышения квалификации.

- Прежде всего, я хотела бы поблагодарить всех организаторов: Министерство образования и науки Челябинской области, администрацию города, журнал «Народное образование» и всех, кто в течение пяти дней работал, помогал и делился опытом, - начала свое выступление директор школы №4 Любовь Менщикова. – Что касается приобретенных знаний, то здесь я открыла для себя много нового. Чего стоит один Анатолий Борисович Вифлеемский, доктор экономических наук, который проводил семинар «Нормативно-правовой подход при создании детско-взрослых производств»! Столько прекрасных педагогов, профессионалов, новаторов, у которых мы могли заимствовать опыт, большое спасибо!

Повышать квалификацию в рамках конкурса, по словам специалистов Управления образования, оказалось не только полезно, но и экономически выгодно. Так, например, стоимость курсов повышения профессионального мастерства одного педагога в Москве колеблется от 30 до 40 тысяч рублей. В рамках Международного конкурса имени Макаренко квалификацию смогли повысить 30 чебаркульских педагогов.

Отметим, что помимо основной программы, в Чебаркуле на базе городских школ работали еще несколько площадок. Так, например, в школу № 11 был приглашен Иосиф Залманович Гликман, доктор педагогических наук, профессор Московского городского педагогического университета, а в школе № 2 состоялась встреча чебаркульских педагогов с Алексеем Михайловичем Кушниром, директором конкурса имени Макаренко.

   - В целом Макаренковские чтения имели для всех нас большой познавательный интерес, - поделился впечатлениями директор школы №2 Виктор Плечев. – Выступления экспертов носили не только практический характер, но и являлись методическим подспорьем для дальнейшего совершенствования работы по воспитанию учащихся. У нас, наконец, появилась ясность, что же такое ФИРО – Федеральный институт развития образования. Теперь мы до мелочей знаем, что такое детско-взрослые партнерства и как они могут работать, как дети, получая образование, могут еще и получать зарплату, используя свои навыки. Еще раз отмечу высокий профессионализм приглашенных, выступивших с лекциями в рамках Макаренковских чтений. Теперь у нас есть их презентации, методички, но что самое главное – у нас есть желание и возможности для того, чтобы претворять новаторство в жизнь здесь, в нашем Чебаркуле.

«Нас по-хорошему разозлили», таково было общее мнение директоров, когда речь зашла о встрече педагогов с директором конкурса Алексеем Кушниром. В присущей ему манере провокатора, сначала расшатав обстановку, назвав труд учителей «насилием над детьми», он рассказал о современных технологиях воспитания, важности создания детско-взрослых объединений и внедрении новых методик в образовательный процесс. В разговоре с главой города Андреем Орловым Алексей Михайлович признался, Чебаркуль – потрясающий город с сильным и уверенным в себе педагогическим коллективом. Резкий метод ведения диалога, по словам Кушнира, отнюдь не способ кого-то оскорбить, но лучшая возможность увидеть ситуацию такой, какой она является на самом деле, спровоцировав людей на определенные эмоции.

Глава Чебаркульского городского округа Андрей Орлов:

- Наш город – по-своему закрытая территория. Реакция педагогического состава на слова Кушнира только подтверждает это. Мы не готовы к тому, чтобы нас критиковали, но мы готовы учиться новому, применять и внедрять современные методики воспитания. Это плюс. Руководители школ с таким энтузиазмом воспринимали новую для Чебаркуля информацию, обменивались контактами с гостями конкурса, планировали совместные проекты, и я по-настоящему ими горжусь. Горжусь их трудолюбием и жизненным интересом. Конкурс Макаренко в Чебаркуле – историческое событие. Мы стали первым малым городом, который принял у себя столь масштабное мероприятие. В следующем году в Конкурсе непременно должны принять участие и чебаркульские учителя. Сегодня мы обсудили эти планы с директорами школ, и они полностью меня поддержали.